Patti Bacchus: آیا پلیس تعلق در مدارس ؟

به عنوان معترضین بسیج در شهرستانها آمریکای شمالی در برابر کشتار جورج فلوید توسط پلیس مینیاپولیس—و خشونت پلیس و نژادپرستی در عمومی—روز پنج شنبه گذشته (ژوئن 4), Burnaby مدرسه منطقه توییتی که آن را دوست داشتم (از طریق لبخند-صورت قلبی چشم از emoji) یک برنابی پلیس تصویری از یک مسلح افسر پلیس با یک جلیقه ضد گلوله و استقبال بچه ها به مدرسه است.

Oof. خواندن اتاق مردمی است.

آن را کاملا تن-ناشنوا و ضعیف به پایان رسیده tweet به خود جلب کرد که واکنش رسانه های اجتماعی, اما آن را متوقف نمی وجود دارد. روز بعد به منطقه ارسال شده پس از حذف پنج جیر بیانیه از رئیس هیئت مدیره گری وانگ دفاع اولیه جیر و محکوم کردن نژادپرستی.

این وانگ بیانیه بود بعد از حذف و جایگزین با یک صدای جیر جیر پست به این نتیجه رسیدند که با یک عذرخواهی بیان کرد: “این برنابی مدرسه منطقه اذعان دارد و معذرت خواهی برای هر گونه آسیب انجام می شود به اعضای جامعه ما توسط رسانهها از یک ویدئو از برنابی RCMP. نیت مثبت وجود ما تشخیص زمان این پاسخ اشتباه بود و آن حذف شده است.”

این شنبه (8 ژوئن) در برنابی روزنامه با انتشار نامه ای از یک دانش آموز به نام Haleluya Hailu که گفت که در تمام سال در برنابی سیستم مدرسه “من نمی رفته یک روز بدون برخورد با نوعی از نژاد پرستی. RCMP مدرسه ارتباط مقامات تنها کمک به آن است.”

او نامه منعقده با بیانیه ای که تصمیم گیرندگان باید با توجه به پرداخت: “در طول این زمان نامشخص می توانم بگویم من خوشحال شده. به عنوان یک زن سیاه پوست به عنوان یک دانشجو و در پایان روز فقط یک فرد است. رفتن به نیمه خالی کلاس های درس آخرین چیزی که من می خواهم برای دیدن یک RCMP افسر خیره در من اگر شما احساس اطمینان توسط یک نشان و یک تفنگ که یک امتیاز است که من آرزو می کنم من می تواند داشته باشد.”

بزرگتر بحث

ناشنوایی تن از برنابی مدرسه منطقه کنار ما دیر شده برای یک بحث عمومی در مورد اینکه آیا مسلح یونیفورم افسران پلیس تعلق در مدارس دولتی ما, به خصوص اگر آنها را در دانش آموزان Hailu احساس می شود.

ونکوور هیئت مدیره مدرسه (HUGO) و اداره پلیس ونکوور (VPD) یک دیرینه همکاری از طریق VPD مدرسه-ارتباط-افسر (SLO) برنامه رفتن به عقب تقریبا 50 سال است. SLOs کار با مدارس در جرم و جنایت-پیشگیری و ایمنی برنامه های برخی از دفاتر در مدارس و به طور منظم حضور در راهروها و در رویدادهای مدرسه.

این SLOs تمایل به محبوب اغلب مربیگری تیم و ساختمان حمایتی روابط با دانش آموزان است. من چندین ملاقات SLOs و همواره تحت تاثیر مثبت رابطه دوستانه آنها با دانش آموزان و تعهد خود را به حمایت از کودکان و جوانان است.

وقتی که من به ریاست VSB در سال 2009 چه چیزی می تواند یک تراژدی وحشتناک بود, برطرف زمانی که دانش آموزان در ونکوور تمپلتون متوسطه خود را گفت: SLO آنها نگران همکلاسی که تا به حال نوشته شده از یک لیست آمار از 117 دانش آموزان و کارکنان و انباشته بود یک زرادخانه از سلاح های مرگبار و مهمات از جمله یک تفنگ ساچمهای و کارد بزرگ و سنگین پیش ساخته فلزی باتوم و مبارزه با چاقو.

تمپلتون متوسطه
ویکی پدیا/C. آرنولد

به VPD قادر به دستگیری این مشکل و به دست گرفتن سلاح های خود را قبل از هر کسی صدمه دیده بود.

خواهد که در آن دانشجویان باید گزارش نگرانی های خود را اگر آنها ندارد رابطه خود را با SLO? شاید. شاید نه.

من دیده ام SLO برنامه بهره مندی دانش آموزان از راه های دیگر. به خاطر دارم که یک مورد از دو ابتدایی بچه ها گرفتن سیاه و سفید نشانگر به خارج از مدرسه و نوشتن افتضاح, افترا امیز, همه چیز در مورد یک معلم و نقشه کشی آلت تناسلی بزرگ بر دیوارهای مدرسه در پوشش منطقه بازی که در آن دانش آموزان ابتدایی وارد ساختمان شدند.

این SLO کار با مدرسه و عاملان’ پدر و مادر در یک ترمیمی پاسخ که دانش آموزان مسئولیت برای اقدامات خود را در محرمانه فرایند ساخته شده است که آنها را درک آسیب آنها ایجاد می شود و به آنها فرصت می سازد جبران اقدامات خود را. آن را متناسب با سن و چشمگیر با یک ظاهرا نتیجه مثبت برای همه است.

پس مشکل چیه ؟

به عنوان یک مدرسه امانت من بر این باور بود که کار من به اطمینان حاصل شود هر دانش آموز احساس امن خوش و پشتیبانی در مدرسه. من یاد گرفتم که همه دانش آموزان انجام و که گاهی اوقات ما نیاز به گام از هویت خود و در نظر گرفتن چگونه دیگران تجربه چیزهایی که ما ممکن است باور خوش خیم هستند.

ما شنیده ام که ترانس دانش آموزان اغلب احساس ناامنی و ناراحتی در مدرسه, بنابراین ما به روز رسانی سیاست های ما به طور واضح تر در مورد چگونه آنها می تواند پشتیبانی می کند حق را به ارائه تمام-جنس washrooms در هر مدرسه است.

چه نکته روشن است که بسیاری از ترانس سیاه بومی و دیگر racialized مردم احساس نمی امن در اطراف افسران پلیس به ویژه هنگامی که آنها در حال پوشیدن لباس و جلیقه های ضد گلوله و حمل اسلحه و باطوم.

اگر این مورد برای دانش آموزان در مدارس ما و حتی اگر آن را تنها بخش کوچکی از آنها را ما نیاز به انجام کاری با آن.

یک راه بهتر

در سال 2017, the Toronto District School Board, رای به طور دائم خود را پایان “افسر منابع مدرسه” برنامه پس از انتشار یک گزارش گفت: این برنامه ساخته شده برخی از دانشجویان احساس ترس و یا ناراحت کننده باشد.

در سراسر شمال امریکا وجود دارد تماس پال خواستار قطع بودجه دولت ادارات پلیس و تغییر مسیر است که پول به منابع موجود در جامعه است که حمایت از کسانی که در حال مبارزه و پیدا کردن خود را در طرف اشتباه از قانون است.

اگر چه ما در بودجه است که صرف در B. C. در قرار دادن مسلح افسران پلیس در مدارس و صرف بیشتر بر سلامت روان و حمایت های دیگر برای دانشجویان است ؟ اگر چه ما افزایش یافته مدرسه-منطقه بودجه همان نرخ پلیس بودجه شده اند در حال افزایش است ؟

من انجام برخی از ریاضی به نگاه چقدر VPD بودجه افزایش طول ده سال گذشته در مقایسه با چگونه بسیاری ونکوور هیئت مدیره مدرسه بودجه افزایش یافته است. من انتظار یک شکاف گسترده ای اما—سیگار مقدس!—آن سرسام آور است. به VPD بودجه افزایش یافته است و تقریبا 90 درصد از سال 2008 در حالی که VSB بودجه کمک های مالی از دولت های استانی و افزایش حدود پنج درصد بیش از مدت مشابه. چیزی اشتباه وجود دارد با این تصویر مردمی است.

تصور کنید که چه هیئت مدیره مدرسه می تواند انجام دهد اگر ما هدایت می شوید برخی از پلیس کمک های مالی را افزایش می دهد به استخدام جوانان بیشتر روانشناسان و مشاوران و حصول اطمینان از هر دانش آموز می شود به موقع دسترسی به هر آنچه که پشتیبانی از آنها نیاز به موفقیت. من تضمین دانش آموزان کمتر خواهد تبدیل به بزرگسالان که خود را در طرف اشتباه از قانون است.

چگونه می تواند ما را چه کار می کند در مورد SLO برنامه ها و ارائه آن را در راه است که باعث می شود همه دانش آموزان احساس بی خطر است ؟ می تواند ما را در انجام این کار در یک شیوه ای است که فراهم می کند مزایای حتی بیشتر برای دانش آموزان بدون اینکه هر یک از آنها احساس ناامنی و یا ناراحت کننده ؟

اجازه دهید دانش آموزان منجر به راه

من اصلا پاسخ, اما من می دانم که می کند: دانش آموزان است. شروع شده توسط نقشه برداری را در چگونه آنها را تحت تاثیر قرار توسط پلیس در مدارس خود و آنچه که برای آنها کار می کند و چه چیزی نیست. Disaggregate داده مقایسه چگونه lback بومی و دانش آموزان از رنگ پاسخ—در مقایسه با دانش آموزان—برای دیدن اگر یک تفاوت وجود دارد.

پس از آن صندوق و حمایت دانشجو-رهبری بحث در مورد چگونه زمان SLO برنامه های دانش آموزان تاثیر می گذارد و اینکه آیا برنامه های در حال کار به عنوان در نظر گرفته شده و یا نیاز به تجدید نظر و یا جایگزین شده است. مرکز صدای سیاه بومی و دانش آموزان از رنگ برای اطمینان از دریافت آنها زمان و فضا شنیده می شود اگر آنها را انتخاب کنید برای شرکت در.

وظیفه دانش آموزان در حال توسعه توصیه هایی برای مدرسه خود را تخته برای یک مسیر رو به جلو است که تضمین کند هیچ دانش آموز احساس ترس در مدرسه خود را با حضور افسران پلیس.

در نهایت و مهمتر از همه گوش دادن به دانش آموزان و عمل به آنچه آنها خود بگویید در مدرسه تخته و همه ما است.

من چالش برنابی هیئت مدیره مدرسه برای اولین بار برای شروع این روند و من امیدوارم که بقیه دنبال و یا بهتر است هنوز هم آنها را ضرب و شتم به آن است.

tinyurlis.gdv.gdv.htu.nuclck.ruulvis.netshrtco.detny.im

Leave a reply

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>